英國倫敦大學學院(UCL)環境、能源與資源副教授希普沃斯(Michelle Shipworth)於2022年課堂探討全球奴役議題時,引發了教學界的關注。希普沃斯引用人權組織「自由行」(Walk Free)的「2014全球奴役指數」資料,要求學生探討中國奴役人數眾多的原因。此舉遭到多名中國學生以及校內華裔職員的投訴,指控其在課堂上對中國存在偏見。該課程已被轉交其他教師教授,希普沃斯則公開指責學校屈服於言論審查壓力。UCL在3月9日(上週六)確認,將就此事展開調查。
在2022年10月的課堂中,希普沃斯提出世界奴役現象作為課題,並透過「2014全球奴役指數」的資料,挑起學生對於中國人口中奴役人數居全球第二(首位是印度)的深度討論。希普沃斯表明,任務的目的是刺激學生深入思考資料背後的意涵,以及質疑統計數據和方法論。然而,在課堂即將結束時,一名中國學生質疑希普沃斯的教學初衷。
此事件進一步擴大,UCL能源學院教授史特拉肯(Neil Strachan)表示,他收到了來自不同國籍學生以及華裔教員的投訴,他們都對希普沃斯的教學態度提出質疑。史特拉肯認為希普沃斯理應在探討全球奴役問題時,同時將印度作為例子來論述,並指出希普沃斯對過去中國學生考試舞弊事件持有疑慮,可能影響其教學。之後史特拉肯提議希普沃斯可休病假,而該課程也計劃交給其他人教授。
此事件引發大眾對英國大學收入來源的關注,其中海外學生學費為重要收入來源之一。根據數據顯示,2018至2022年間,海外學生學費收入由313億英鎊增長至419億英鎊。另有報告顯示,在倫敦大學學院的學生人數中有約四分之一來自中國。
對此,希普沃斯在受訪時批評學校對商業考量背後的言論審查,並質疑,考慮到商業利益,學校負有必要在中國學生間維持良好名聲,以確保未來的招生前景。